В ногу з Концепцією Нової української школи

Один із ключових компонентів концепції Нової української школи є педагогіка партнерства – педагогіка, що ґрунтується на партнерстві між учнем, учителем і батьками. Педагогіка партнерства, орієнтація на учня, виховання на цінностях – саме ці складові концепції Нової української школи спрямовані на те, щоб побудувати довіру між школою, дітьми, батьками та суспільством.  В її основі – спілкування, взаємодія та співпраця між всіма учасниками навчально-виховного процесу.

Адже саме батьки є першими вихователями, які зміцнюють і загартовують організм дитини, розвивають її мовлення, мислення, волю та почуття, формують її інтереси, прагнення, смаки, здібності, виховують любов до знань, допитливість.

З 23 по 27  квітня 2018 року у Миколаївській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів №44 був проведений тиждень відкритих дверей. У його програмі було відвідування батьками уроків в класах, в яких навчаються їхні діти, зустріч батьків з вчителями та відкрите спілкування з ними. Відвідувачі мали змогу дізнатися, за якими інноваційними методиками працює рідна школа, ознайомитися з особливостями навчально-виховного процесу, формами та методами  навчання, досягненнями дітей. Найбільше гостей  зустрів 1-А клас, який працює за науково-педагогічним проектом «Інтелект України». Адже батькам було цікаво відвідати різні предмети: математику, українську та англійську мови, читання, «Людину і світ», «Навчаємося разом».

Батьківська громадськість відзначила створення належних умов для творчого, інтелектуального і духовного розвитку підростаючого покоління, для свободи вибору сфери реалізації їх здібностей; атмосферу співпраці, доброзичливості та творчої активності під час навчально-виховного процесу. Кожен клас був  своєрідним камертоном творчості вчителя. Учні виступали співавторами уроку, а вчителі – диригентами навчальної діяльності учнів.

Учні, батьки та вчителі, об’єднані спільними цілями та прагненнями, є добровільними та зацікавленими однодумцями, рівноправними учасниками освітнього процесу, відповідальними за результат. Саме тому проведення тижня відкритих дверей стало важливою сходинкою у забезпеченні партнерських стосунків школи та сім’ї.