Як в мами з бульби терті пляцки,
Таких ніхто ще не робив.
В них смак її любові й ласки,
В них те, що змалку полюбив.
В учнів 3-Б класу Миколаївської загальноосвітньої школи №44 була чудова нагода відвідати майстер-клас з виготовлення сирників та штруделів. Яскрава, трохи містична, трохи таємнича і зовсім чарівна відбулася екскурсія в першу міську пекарню. Майстер-клас дав змогу ознайомитись із технологією, із інструментами, матеріалами та приладдям для виготовлення пляцків; навчитися створювати власні вироби з тіста. В процесі виготовлення штруделів учні розвивали художню уяву, естетичний смак та виховували охайність і працелюбність.
“Львівські пляцки” – місце, куди приходять на запах, а залишають з найсмачнішими спогадами.
Класний керівник Трешнюк М.П.
29 березня в школі проведено виховний захід з англійської мови «The Smartest» в 9-Б класі. Учні змагались за звання «найкращого знавця англійської мови». Вони виконували різноманітні завдання з граматики та лексики в ігровій формі. Найцікавішими були завдання: “Find a mistake”, “Puzzles “, “The best reader”, “Funny faces”. Переможці нагороджені солодкими призами. Не залишились без уваги і вболівальники, які вміло відгадували кросворд та знаходили шлях до королівства Граматики. Атмосфера була творча і позитивна. Учні були активними.
Мороз А.С., вчитель англійської мови
Номінація: «Інноваційні технології в роботі з обдарованою молоддю»
Тема: «Психолого-педагогічний супровід обдарованих дітей школи І ступеня»
Анотація. Метою даної роботи є узагальнення системи роботи щодо психолого-педагогічного супроводу обдарованих дітей школи І ступеня. Розглянуто планування роботи, форми та методи роботи з учнями та їх батьками, представлені розробки уроків та виховних заходів.
Цілепокладання:
Сучасна українська школа повинна забезпечувати всебічний розвиток індивідуальності людини як особистості та найвищої цінності суспільства на основі виявлення її задатків, здібностей, обдарованості і талантів. З цією метою в Україні прийнято цілий ряд законів і програм, а саме: Закон України «Про освіту», Концепція Нової української школи, Національна програма «Діти України», Програма розвитку обдарованих дітей і молоді, Указ Президента України про підтримку обдарованих дітей, Державна цільова соціальна програма «Молодь України» на 2016-2020 роки, які визначають і закладають основу для пошуку, навчання і виховання творчої особистості, спрямовані на забезпечення формування інтелектуального потенціалу дітей шляхом створення оптимальних умов для виявлення, підтримки та розвитку їх творчого потенціалу, самореалізації та постійного …
21 березня відзначають Міжнародний день людини з синдромом Дауна.
Цього дня в світі люди вдягають шкарпетки з різними кольорами та візерунками, щоб відчути, як це – бути не таким, як усі та привертати увагу.
Наша школа підтримала «сонячних людяй» та приєдналась до світового флешмобу «lots of socks» – “багато шкарпеток”.
В цей день учні школи фотографувалися із закликом лояльного ставлення до «сонячних людей».
Ми переконанні, що кожна людина має право на повноцінне життя, право на любов та увагу.
Педагог – організатор Божко Н.В.
Сьогоднішня літературна година у групі продовженого дня проходила під гаслом «Казковий світ» (у рамках Програми підтримки вітчизняного книговидання, книгорозповсюдження та популяризації української книги).
Бібліотекарем була зроблена презентація казок Миколаївських авторів. З зацікавленістю діти слухали казку В.І.Марущак «Пригоди Нюмочки». Потім читали вголос казки інших Миколаївських авторів.
Завершилась година творчою роботою. Читачі спробували на папері відобразити прочитане та почуте.
Бібліотекар Польська Т.М.
