Номінація: «Інноваційні технології в роботі з обдарованою молоддю»
Тема: «Психолого-педагогічний супровід обдарованих дітей школи І ступеня»

Анотація. Метою даної роботи є узагальнення системи роботи щодо психолого-педагогічного супроводу обдарованих дітей школи І ступеня. Розглянуто планування роботи, форми та методи роботи з учнями та їх батьками, представлені розробки уроків та виховних заходів.
Цілепокладання:
Сучасна українська школа повинна забезпечувати всебічний розвиток індивідуальності людини як особистості та найвищої цінності суспільства на основі виявлення її задатків, здібностей, обдарованості і талантів. З цією метою в Україні прийнято цілий ряд законів і програм, а саме: Закон України «Про освіту», Концепція Нової української школи, Національна програма «Діти України», Програма розвитку обдарованих дітей і молоді, Указ Президента України про підтримку обдарованих дітей, Державна цільова соціальна програма «Молодь України» на 2016-2020 роки, які визначають і закладають основу для пошуку, навчання і виховання творчої особистості, спрямовані на забезпечення формування інтелектуального потенціалу дітей шляхом створення оптимальних умов для виявлення, підтримки та розвитку їх творчого потенціалу, самореалізації та постійного …

21 березня відзначають Міжнародний день людини з синдромом Дауна.

Цього дня в світі люди вдягають шкарпетки з різними кольорами та візерунками, щоб відчути, як це – бути не таким, як усі та привертати увагу.

Наша школа підтримала «сонячних людяй» та  приєдналась до світового флешмобу «lots of socks» – “багато шкарпеток”.

В цей день учні школи фотографувалися із закликом лояльного ставлення до «сонячних людей».

Ми переконанні, що кожна людина має право на повноцінне життя, право на любов та увагу.

 

Педагог – організатор Божко Н.В.

Сьогоднішня літературна година у групі продовженого дня проходила під гаслом «Казковий світ» (у рамках Програми підтримки вітчизняного книговидання, книгорозповсюдження та популяризації української книги).

Бібліотекарем була зроблена презентація казок Миколаївських авторів. З зацікавленістю діти слухали казку В.І.Марущак «Пригоди Нюмочки». Потім читали вголос казки інших Миколаївських авторів.

Завершилась година творчою роботою. Читачі спробували на папері відобразити прочитане та почуте.

 

Бібліотекар Польська Т.М.

Життя саме по собі є найпрекраснішою казкою. 

Ганс Крістіан Андерсен

Згадки про сучасних найвідоміших у світі дитячих письменників усе частіше з’являються в українському культурному просторі. 2 квітня 2018 року виповнюється 213 років з дня народження відомого датського письменника, казкаря, драматурга – Ганса Крістіана Андерсена. Ця дата є великою культурною подією не тільки в Данії, а й  у  всьому світі.

Завдяки тому, що твори великого казкаря перекладені різними мовами, казки Г.К. Андерсена з раннього дитинства входять не тільки в життя, а у душі та серця маленьких українців. До них ми також повертаємося дорослими, щоб дати відповідь на життєві запитання.

Учні 1-А класу Миколаївської загальноосвітньої школи №44, які працюють за науково-педагогічним проектом «Інтелект України», на уроках читання познайомились з біографією та творчістю Ганса Крістіана Андерсена, дізнались, що у  рідному місті Андерсена Оденсе є пам’ятники не тільки митцю, а і його героям;  вчились озвучувати його казки, міркувати над вічними моральними запитаннями.

У зв’язку з погіршенням погодних умов та з метою уникнення травматизму серед вихованців закладів освіти, відповідно до протоколу комісії з питань ТЕБ та НС у місті Миколаєві, на підставі розпорядження в.о. міського голови з 28.02.2018 освітній процес призупинено до стабілізації погодних умов.

Просимо стежити за оголошеннями на сайті Управління освіти! 

Запрошуємо до участі!

-Старт марафону роздільного збору відходів Let’s do it, Ukraine – School Recycling. Цей проект направлений на формування свідомого, правильного ставлення дітей та підлітків до сортування твердих побутових відходів та набуття практичних навичок. Передбачає проведення 4-х етапів проекту на основі Зеленого пакету. Школи-учасники дозволяється збирати:

– упаковки tetra pak (має бути чиста та ущільнена для економії місця)

– Папір або картон має бути складений у стопки та перев’язаний.(картон, папір, пакувальні коробки, паперові пакети, журнали, газети, флаєра). Не приймаються: змішані упаковки, чеки, папір з самоклейкою,ламінацією, вироби з уже преробленого  паперу.

– Пластик має бути чистим та ущільненим(РЕТ пляшки, кришки, флакони з – під побутової хімії, полетиленові пакети, іграшки). Не приймається: одноразовий посуд, обгортки від цукерок, зубні щітки, пластиковий посуд, ПВХ, що містить хлор.

Кожен раз викидаючи сміття задумайтеся над цими цифрами.

1. Харчові відходи. Розкладаються близько місяця. 2. Газетний папір. Термін розкладання – від 1 місяця до 1 сезону. 3. Картонні коробки розкладаються протягом 3 місяців.4. Папір. Звичайнісінький офісний папір розкладається 2 роки.5. Залізні банки. Термін розкладання – 10 років.6. Фольга – понад 100 років.7.  Електричні батарейки – 110 років.8. Гумові покришки – 120-140 років.9. Пластикові пляшки – близько 180-200 років. 10. Алюмінієві банки – майже самий небезпечний вид сміття. Термін розкладання 500 років.11.І, нарешті, скло. Скільки його вже розбите в наших місцях відпочинку, нікому невідомо. Термін розкладання скла більше 1000 років, ще як мінімум 12 -15 поколінь буде насолоджуватися нашими осколками.

Головним завданням проекту є  формування персональної відповідальності за свою діяльність та її наслідки та навчити на відходах заробляти додаткові фінансові ресурси на рахунок школи. Зробимо Україну чистою разом, сортуючи відходи та відправляючи їх на переробку.